Hơn 10500 sinh viên năm nhất sẽ bắt đầu chương trình học đại học tại Đại học Debrecen từ tháng 9. Tại lễ khai giảng trang trọng vào Chủ nhật, Thứ trưởng Varga-Bajusz Veronika nhấn mạnh rằng Đại học Debrecen hiện đã lọt vào top 2% các trường đại học hàng đầu thế giới và có gần 8.000 sinh viên quốc tế đến từ hơn 130 quốc gia, điều này đặt trường vào vị trí nổi bật ở Trung và Đông Âu.
Trong lễ khai giảng kỷ niệm năm học thứ 110 của Đại học Debrecen, Hiệu trưởng Szilvássy Zoltán nhắc lại rằng tiền thân của trường, Trường Református Kollégium, vừa kỷ niệm 486 năm thành lập.
“Ngày nay, Đại học Debrecen là một thương hiệu được hình thành cách đây gần nửa thiên niên kỷ, và các sinh viên của chúng tôi không chỉ học ở Debrecen mà còn ở Nyíregyháza, Szolnok, Kisvárda và sắp tới là Siófok,” Szilvássy Zoltán nhấn mạnh.
Ông cũng nhắc lại rằng năm học đầu tiên của Đại học Debrecen hiện đại bắt đầu vào năm 1914, đúng vào thời điểm một cuộc thế chiến bùng nổ. Nhiều thành viên trong cộng đồng đại học, bao gồm các giáo sư, đã tham gia chiến đấu chống lại quân đội Nga.
“Đáng tiếc là hiện nay vẫn có một cuộc thế chiến đang diễn ra ở nhiều nơi và trong đó cũng có người Hungary chiến đấu. Tuy nhiên, đối với các bạn, chiến tranh sẽ không tồn tại, vì trong khuôn viên Đại học Debrecen, bên cạnh việc học tập, các bạn sẽ có thể trải qua những năm tháng tới trong sự ổn định về đạo đức, éthique và cảm xúc,” Szilvássy Zoltán nói thêm.
Ông nhấn mạnh rằng Đại học Debrecen không chỉ là nơi cung cấp kiến thức mà còn là nơi hình thành các mối quan hệ toàn diện. Có thể các sinh viên năm nhất hiện tại sẽ tìm thấy những người bạn thân thiết, đối tác chuyên môn, và thậm chí là người bạn đời tương lai của họ ở đây.
Kossa György, Chủ tịch Hội đồng Quản trị Quỹ Đại học Debrecen Gróf Tisza István (GTIDEA), nhắc lại rằng vào năm 2021, Đại học Debrecen đã chuyển sang mô hình hoạt động mới, củng cố tính tự chủ của trường và đảm bảo tính độc lập của khoa học, giáo dục và quản lý. Mô hình mới này được Chính phủ Hungary và Quốc hội coi là một bước tiến lịch sử.
“Nhờ vào sự tự do và độc lập của mình, Đại học Debrecen đã tận dụng cơ hội để trở thành một trường đại học hiện đại, hiệu quả, dựa trên thành tích và tri thức, có khả năng tạo ra giá trị và hợp tác thành công với các tổ chức xã hội, tôn giáo, học thuật, các trường đại học và các bên liên quan giáo dục khác. Sứ mệnh của chúng tôi vẫn là củng cố và mở rộng nghiên cứu trong nước và quốc tế, các ấn phẩm, sự tham gia xã hội, số lượng giảng viên chất lượng cao, cũng như giá trị và uy tín của các bằng cấp của chúng tôi, vì điều này quyết định tương lai của sinh viên và của trường đại học,” Kossa György tuyên bố.
Ông lưu ý rằng trường đại học không có tài nguyên thô mà có nguồn nhân lực, và chỉ có thể rút ra những gì chúng ta đầu tư vào.
“Chúng tôi đã và sẽ thực hiện nhiều phát triển cơ sở hạ tầng trị giá hàng tỷ đô la để đảm bảo rằng giáo dục, nghiên cứu và chăm sóc bệnh nhân được thực hiện ở mức cao nhất. Ví dụ, chúng tôi có một công viên công nghiệp riêng, và điều hành các hệ sinh thái đào tạo, nghiên cứu và sản xuất trong các lĩnh vực công nghiệp ô tô, khoa học sức khỏe, dược phẩm, nông nghiệp và thực phẩm,” Kossa György tự hào cho biết.
Ông cho biết rằng trường đầu tư đáng kể vào việc đảm bảo mức sống tốt cho nhân viên đại học, học bổng giáo sư và PhD, cũng như hỗ trợ các ấn phẩm. Một thành tựu đáng kể là Đại học Debrecen có gần 8.000 sinh viên quốc tế đến từ hơn 130 quốc gia, điều này là nổi bật ở Trung và Đông Âu.
“Chúng tôi là một trong những cơ sở chăm sóc bệnh nhân lớn nhất tại Hungary với 25 phòng khám. Các nghiên cứu và đào tạo liên quan đến canh tác chính xác đã bắt đầu tại các trang trại của chúng tôi. Trí tuệ nhân tạo đã xuất hiện trong ngành y tế. Chúng tôi cũng có một nhà hát, nhạc sĩ và vận động viên, điều mà chúng tôi cũng rất tự hào. Đại học Debrecen Sport Club (DEAC) có 33 bộ môn và hơn 3.600 vận động viên. Vào mùa hè, chúng tôi đã tổ chức thành công Đại hội thể thao sinh viên châu Âu (EUSA),” ông Kossa György liệt kê.
Theo đại biểu quốc hội Kósa Lajos, tại Đại học Debrecen, chủ nghĩa meritocracy là trung tâm, tức là một hình thức xã hội mà trong đó vị trí xã hội của cá nhân không phụ thuộc vào nguồn gốc xã hội mà vào tài năng, kiến thức, sự chăm chỉ và thành tích của họ, nói chung là vào công trạng của họ.
“Sự cạnh tranh quốc gia phụ thuộc vào những gì các giáo sư dạy cho sinh viên. Chỉ có thành tích và kiến thức đạt được nhờ sự chăm chỉ mới có giá trị,” đại biểu nói.
Thứ trưởng Bộ Văn hóa và Đổi mới Varga-Bajusz Veronika cho biết, nhà nước Hungary kỳ vọng các trường đại học cung cấp thành tích khoa học, tài năng, đóng góp vào sự phát triển của nền kinh tế và củng cố cộng đồng của chúng ta. Các trường đại học cần một môi trường để thực hiện các kế hoạch của họ, hoạt động một cách linh hoạt, tập trung vào hiệu suất và tận dụng các cơ hội.
“Chỉ sau vài năm thay đổi mô hình, chúng ta thấy các trường đại học đang hoạt động sôi động, với các nhà lãnh đạo đầy kế hoạch và ước mơ. Sinh viên thì đổi mới và sáng tạo. Các trường đại học được bao quanh bởi các hệ sinh thái đổi mới, được xã hội tin tưởng. Một sự chuyển mình thành công về khả năng cạnh tranh đã xảy ra trong giáo dục đại học, với trọng tâm là kết nối các cơ sở giáo dục với các tác nhân khu vực và kinh tế, làm cho hoạt động của họ trở nên linh hoạt hơn, thay đổi cơ bản cách tài trợ cho giáo dục đại học và thiết lập hệ thống đánh giá hiệu suất,” Varga-Bajusz Veronika điểm qua các kết quả.
Bà cũng cho biết mô hình Hungary đang phát triển có bốn trụ cột chính: khả năng cạnh tranh, tính linh hoạt, tính dự đoán và sự tự chủ. Các cơ sở giáo dục trong nước hiện có thêm 6.000 sinh viên đang học, tỷ lệ bỏ học đã cải thiện, số lượng sinh viên học các chuyên ngành kỹ thuật, khoa học tự nhiên, kỹ thuật, công nghệ thông tin đã tăng thêm 3.000 người, tỷ lệ ấn phẩm quốc tế xuất sắc tăng 10% và tỷ lệ ấn phẩm quốc tế tổng thể tăng 30%. Năm nay, hơn 120.000 người đã nộp đơn vào các trường đại học ở Hungary, trong đó gần 100.000 người đã được nhận vào các trường đại học, và 8.300 người vào Đại học Debrecen.
Varga-Bajusz Veronika cho biết rằng trong khi năm năm trước có bảy trường, ba năm trước có chín trường, năm nay đã có mười hai trường đại học Hungary nằm trong top 5% của các trường đại học thế giới, ba trường nằm trong top 2%, và một trường thuộc top 1%.
“Bằng ngân sách 10 tỷ forint, chúng tôi đã khởi động Chương trình Pannónia, cung cấp hỗ trợ tài chính cho sinh viên Hungary học tập tại các trường đại học hàng đầu thế giới. 8 tỷ forint đã được dành cho Chương trình Hu-Rizont, nhằm mục đích thực hiện các nghiên cứu chung với các tổ chức giáo dục hàng đầu thế giới,” Thứ trưởng thông báo.
“Bà cũng gửi lời khen đến Đại học Debrecen vì đã cải thiện 100 bậc trên bảng xếp hạng QS quốc tế, hiện đang đứng ở vị trí 570, thuộc top 2% các trường đại học hàng đầu. Tôi cũng chúc mừng Đại học Debrecen vì đã nhận được chứng nhận Healthy Campus là trường đại học có ý thức về sức khỏe tốt nhất thế giới. Không có trường đại học nào khác ở Hungary đạt được chứng nhận này,” Varga-Bajusz Veronika thêm.
Sau khi các sinh viên năm nhất tuyên thệ, Thị trưởng Debrecen phát biểu rằng, nhờ các trường học ở Debrecen, thành phố đã trở thành điểm đến hấp dẫn đối với sinh viên trong nhiều thế kỷ. Trường Református Kollégium đã là trung tâm của thành phố trong hơn bốn thế kỷ và hiện nay Đại học Debrecen tiếp tục giữ vững danh tiếng này.
“Chúng tôi không chỉ là thành phố đại học mà còn là thành phố của các viện nghiên cứu, các công ty, và các dịch vụ sáng tạo. Chúng tôi là nơi hội tụ của trí thức và thành tựu nghiên cứu, và chúng tôi có một cộng đồng sôi động và tôn trọng. Tôi chúc các sinh viên mới của Đại học Debrecen một năm học thành công và thú vị, và hy vọng họ sẽ có những trải nghiệm đáng nhớ tại thành phố của chúng tôi,” Thị trưởng Debrecen phát biểu.
Mọi người cũng đã có cơ hội thưởng thức các màn trình diễn âm nhạc và các tiết mục từ nhóm kịch học sinh Đại học Debrecen.
